Однажды в нашей жизни появляется ребенок. С этого момента начинается наше родительство и наша другая очень интересная жизнь. С самого рождения мы дарим малышу свою любовь, заботимся о нем, общаемся с ним, изучаем его, наблюдаем за его изменениями, старательно выстраиваем с ним отношения. И продолжительное время наша любовь, найденный к ребенку подход и забота о нем приносят свои позитивные плоды: наши отношения нам доставляют удовольствие; мы хорошо знаем, как ребенок реагирует на разные жизненные ситуации; как он заявляет о своих потребностях и что делает, когда они не удовлетворяются; что любит, а что не очень; как проявляет себя в семье и с чужими людьми и прочее. Но вот однажды утром мы просыпаемся и понимаем, что все, что было освоено нами, родителями, в отношениях с нашим ребенком, перестало вдруг работать. Ребенка как будто подменили: то, как он сейчас себя ведет совсем нам незнакомо; его реакции становятся непредсказуемыми; он может конфликтовать; нам не удается хорошо взаимодействовать друг с другом, используя привычные способы. И если вы столкнулись с чем-то подобным, не пугайтесь и не отчаивайтесь. Это означает, что ваш ребенок хорошо развивается. Как известно, психическое развитие идет неравномерно. В нем есть стабильные (литические) периоды (более продолжительные), и кризисные (кризисы) периоды (менее продолжительные). И именно благодаря кризисам у нас появляется возможность изменений. Тем не менее для многих родителей – этот период становится часто громом среди ясного неба, поэтому мы хотим предложить вам разобраться с тем, как вы можете находиться рядом с «детками в кризисе», по каким признакам вы можете заметить кризис, а также возможно ли что-то сделать и что именно для того, чтобы и вы, и ваши детки прошли кризисы как можно легче.

Наш новый семинар «Дети в кризисе» предназначен для родителей, которые хотят

найти «психологические витамины» для себя в ситуации, когда ребенок находится в кризисном периоде;

лучше понять, с чем связаны особенности поведения детей, переживающих разные возрастные кризисы; а также

получить ответы на вопрос «Что делать?» и отыскать способы совладания с кризисом.

Олеся Конькова, детский и семейный психолог, кандидат наук.